Edit. Morata, S.A., 1977 Madrid. 8ºM (21×13,5cm) 213p. Rústica ilustrada en buen estado. Cubierta deslucida. Manchas y dobleces en plano superior de la cubierta. Signos de uso. Subrayados a lápiz. Nombre anterior propietario. «Esta obra de Lovell representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos; el camino para ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numéricas evaluándose diversos procederes a la luz de los trabajos de Piaget; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagógico, claro, no dogmático y lleno de buen sentido- cuyo estudio será útil tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formación docente. Su eficacia queda sobradamente demostrada por las diez ediciones de que ha sido objeto en su versión original.»