Edit. Donostiarra, S.A., 1992 San Sebastián. 47p. Folio menor (30,5x21cm). Rústica ilustrada en excelente estado. 16 láminas de ejercicios. «Este trabajo trata de iniciar al alumno en la Perspectiva Cónica de una manera intuitiva aunque no exenta de rigor, es decir, sin tener que conocer previamente la Geometría Descriptiva del Sistema. La perspectiva cónica permite representar los objetos tal como los vemos, dependiendo el resultado obtenido de la posición que ocupan aquellos en el espacio y de la nuestra respecto a ellos. El objetivo es lograr que el alumno sea capaz de representar objetos o formas de tres dimensiones, no excesivamente coplicadas, en Perspectiva de Frente o en Perspectiva oblicua de dos puntos de fuga.